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陝西中醫學院2006—2007学年第一学期醫古文試題
 
 
陝西中醫學院2006—2007学年第一学期醫古文試題
 
《医古文》试题
 
 
一、默写题(每段10分,共20分):
   
  1、医经者 ~ 以生为死。
 
 
 
 
 
 
 
   2、凡大医治病 ~ 反此则是含灵巨贼。
 
 
 
 
 
 
 
二、解词题(随文解释下列句中加点词语的意义。每小题2分,共20分):
 
  1、無先生則棄捐填溝壑,長終而不得反。
 
  2、守瞋恚旣甚,吐黑血數升而愈。
 
  3、至秦患之,乃燔滅文章,以愚黔首。
 
  4、迄孝武世,書缺簡脫,禮壞樂崩。
 
  5、不固根本,忘軀徇物,危若冰谷,至於是也。
 
  6、假若天機迅發,妙識玄通。
 
  7、或益之以畎澮,而泄之以尾閭。
 
  8、然必也小大方圓全其才,仁聖工巧全其用。
 
  9、偶然治癒一病,則昂頭戴面,而有自許之貌,謂天下無雙,此醫人之膏肓也。
 
  10、公曰:“何如?”曰:“不食新矣。”
 
三、简答题(每小题10分,共20分):
 
  1、阅读下面的古文,按照题后的要求回答问题:
 
      假若天機迅發,妙識玄通。蕆謀雖屬乎生知,標格亦資於詁訓,未嘗有行不由
 
徑、出不由戶者也。然刻意研精,探微索隱,或識契真要,則目牛無全,故動則有
 
成,猶鬼神幽贊,而命世奇傑,時時間出焉。則周有秦公,漢有淳于公,魏有張公、
 
華公,皆得斯妙道者也。咸日新其用,大濟蒸人。華葉遞榮,聲實相副。蓋教之著
 
矣,亦天之假也。
 
      ——要求:请概括指出这段文字表达的主旨并作适当阐释。
 
  2、请举例说明古文中的特殊语序现象并指出其成因。
 
 
 
 
 
 
 
四、断句题(一律用“。”号为下面的古文断句。共10分):
 
       古人治病藥有君臣方有奇偶劑有大小此湯頭所由來也仲景爲方書之祖其傷寒論中
 
曰太陽證少陽證太陰證少陰證矣而又曰麻黃證桂枝證柴胡證承氣證等不以病名病而
 
藥名病明乎因病施藥以藥合證而後用之豈苟然而已哉今人不辨證候不用湯頭率意任
 
治無成法是猶製器而廢準繩行陣而棄行列欲以已病却疾不亦難乎蓋古人制方佐使君
 
配合恰當從治正治意義深長如金科玉律以爲後人楷則惟在善用者神而明之變而通之
 
淮陰背水之陣諸將疑其不合兵法而不知其正在兵法之中也舊本有湯頭歌訣辭多鄙率
 
弗該明難稱善本不揣愚瞽重爲編輯並以所主病證括入歌中間及古人用藥製方之意某
 
某湯門分義悉理法兼備體用俱全前哲心傳端在於此實醫門之正宗活人之彀率也然古
 
甚多難以盡錄量取便用者得歌二百首正方附方共三百有奇蓋易則易知簡則易從以此
 
綱挈領苟能觸類旁通可應無窮之變也是在善讀者加之意耳

 

五、语译题(以直译为主、意译为辅将下列古文译为白话文。每题15分,共30分):
 
    1、然必也小大方圓全其才,仁聖工巧全其用,能會精神於相與之際,燭幽隱於玄
 
冥之間者,斯足謂之眞醫,而可以當性命之任矣。惟是皮質之難窺,心口之難辨,守
 
中者無言,懷玉者不衒,此知醫之所以爲難也。故非熟察於平時,不足以識其蘊蓄;
 
不傾信於臨事,不足以盡其所長。使必待渴而穿井,鬥而鑄兵,則倉卒之間,何所趨
 
賴?一旦有急,不得已而付之庸劣之手,最非計之得者。子之所慎,齋戰疾。凡吾儕
 
同有性命之慮者,其毋忽於是焉!噫!惟是伯牙常有也,而鍾期不常有;夷吾常有
 
也,而鮑叔不常有。此所以相知之難,自古苦之,誠不足爲今日怪。倘亦有因予言而
 
留意於未然者,又孰非不治已病治未病,不治已亂治未亂之明哲乎!惟好生者畧察
 
之!
 
    2、余每覽越人入虢之診,望齊侯之色,未嘗不慨然嘆其才秀也!怪當今居世之
 
士,曾不留神醫藥,精究方術,上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長全,
 
以養其生,但競逐榮勢,企踵權豪,孜孜汲汲,惟名利是務,崇飾其末,忽棄其本,
 
華其外而悴其內,皮之不存,毛將安附焉!卒然遭邪風之氣,嬰非常之疾,患及禍
 
至,而方震栗;降志屈節,欽望巫祝;告窮歸天,束手受敗。齎百年之壽命,持至貴
 
之重器,委付凡醫,恣其所措。咄嗟!嗚呼!厥身已斃,神明消滅,變爲異物,幽潛
 
重泉,徒爲啼泣。痛夫!舉世昏迷,莫能覺悟,不惜其命,若是輕生,彼何榮勢之云
 
哉!而進不能愛人知人,退不能愛身知己,遇災值禍,身居厄地,蒙蒙昧昧,惷若遊
 
魂。哀乎!趨世之士,馳競浮華,不固根本,忘軀徇物,危若冰谷,至於是也!
 
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