今天是:2017年09月23日星期六八月初四  

 

 

 

 

 

 

 

负 责 人
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姓   名: 李亚军
教师简介:
李亚军,教授,硕士研究生导师,男,1959年8月生,陕西西安人,汉族。1982年1月毕业于西北大学中文系,文学学士。毕业后被分配到陕西中医学院任教。1982年2月~1993年6月任医古文教研室教师,1991年晋职讲师,1993年7月任医古文教研室主任,1997年12月晋职副教授,2000年12月破格晋职教授,2000年12月~2004年6月任中国语言文化教研室、中医文献医史教研室、医古文教研室主任……

 

       李亚军,教授,硕士研究生导师,中共党员,男,1959年8月生,陕西西安人,汉族。1982年1月毕业于西北大学中文系,文学学士。毕业后被分配到陕西中医学院任教。1982年2月~1993年6月任医古文教研室教师,1991年晋职讲师,1993年7月任医古文教研室主任,1997年12月晋职副教授,2000年12月破格晋职教授,2000年12月~2004年6月任中国语言文化教研室、中医文献医史教研室、医古文教研室主任,2002年6月被聘为硕士研究生导师,2004年6月~2011年3月任陕西中医学院人文科学系主任兼医古文教研室主任、中医药文化研究室主任,2011年3月任陕西中医学院人文科学系主任兼中医药文化研究室主任至今,并任国家级重点学科“中医文化学”学科带头人、省级重点学科“中医药特色文化”学科带头人、省级重点研究基地“中医药文化传承与发展研究中心”主任、校级重点学科“中医人文学”学科带头人、校学术委员会委员、学位委员会委员、职称评委会评委、陕西省职称评委会评委、陕西省文献医史与基础理论专业委员会副主任委员、中华中医药学会医古文分会副主任委员、文化分会委员、文献分会委员、国家中医药管理局中医师资格认证中心命审题专家、教育部学位与研究生教育发展中心医古文专家、《中医药文化》(原名《医古文知识》)杂志编委、中华诗词学会会员。

        大学毕业以来,一直在陕西中医学院从事教学科研工作,讲授医古文、中医药文化导论、古代汉语、中国诗学等课程。教学中注重功底、思维、方法、科研和人文素质的培养,注重与学生进行“无障碍”的交流。已发表学术论文40余篇,担任全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《医古文》主编、卫生部“十二五”规划教材《大学语文》主编。此外,又任第一作者、主编、副主编、编委等出版专著18部,任主编出版省级教材1部,任副主编、编委等出版全国教材8部;主持教改项目2项,其中1项获院级二等奖。主持科研课题4项,主持省级精品课程建设1门(即“医古文”)。2005年,曾受聘担任清明节国家公祭轩辕黄帝祭文撰稿人。

        除教学、科研与管理工作外,始终积极参与校园文化建设和学生的各种集体活动,自参加工作以来,一直坚持义务为学生举办中国传统文化和文学以及各种有关的知识性或学术性的讲座,迄今已达1000学时以上。2004年人文科学系成立以来,又面向全校师生,义务组织举办每周一次的、名为“人文大讲堂”的大型系列讲座;组建以系主任的名义亲自支持指导的“陕西中医学院东方红艺术团”,面向全校每年至少开展一次大型的文艺晚会,以既丰富校园文化生活,又锻炼更多学生;大力支持学生的各种组织和活动,特别是以磨练善行义举为宗旨的“小红帽”志愿者服务队的活动。与此同时,还倡导并支持、指导、参与每周举行一次的本科生特训项目“出列秀”活动,主持、设计并组织实施面对全系本科生的课外实训体系“三二一工程”,——主要为背诵中国传统文化与中国古典文学作品300篇、泛读中外名著300部、精读中外名著20部并写出读书报告,每学年让学生开两次学术讨论会,撰写两篇学术论文,就专业内外的问题进行两次实地调查并撰写两份调查报告,浏览专业内外的中外著述和期刊1000部(册)以上,在一 ~ 三年级每天用16开纸练硬笔书法1张,在一 ~ 二年级每月按要求完成并上缴应用写作作品1篇等。

        李亚军教授数十年如一日的务实作风和良好成效,使他深受广大师生的欢迎。他也因此先后20多次被评为“陕西省高校青年教师教书育人先进个人”、“陕西中医学院教书育人先进个人”、“陕西中医学院先进集体”、“陕西中医学院先进党员”等,在从1997年开始的年终考核中曾先后9次被评为优秀。1991年在校教务处进行的全校青年教师教学评估中被评为并列第一,2000年10月获“陕西中医学院第二届中青年教师讲课比赛一等奖”第一名,2003、2009年两次被全院学生评为“我最喜爱的老师”,2006年被评为“陕西中医学院十大名师”,2007年被评为“陕西中医学院暑期社会实践优秀指导老师”,2008年被评为“陕西中医学院优秀班主任”,2011年被评为“2009-2010、2010-2011年度教师职业道德标兵”、“2009-2010、2010-2011年度教书育人先进集体”,2012年被评为“2010-2011、2011-2012年度管理育人先进集体、先进个人”,2004~2012年连年被评为“陕西中医学院优秀教师”。

  

教学

情况

 

近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

 

1、近五年讲授的主要课程:

1:专业基础课,周学时4~65届学生,学生数 912

2中医药文化导论:专课,周学时23届学生,学生数 126

3古汉语:专业基础课,周学时4~65届学生,学生数 256

4中国诗学:专课,周学时2~45届学生,学生数 252

 

2、近五年承担的实践性教学:

1实验教学

1)工具书与古籍见习及资料查阅:五年来共60学时,学生数1168人;

2)课件教学:五年来共计120学时,学生数1546人。

2教学实践、实习

每班上课期间均通过课堂讨论、实习性备课与讲课、实际操练、开小型学术性会议、带学生赴秦岭、药王山、周原、汉唐遗存等处实地考察等方式方法进行教学实践与实习。五年来共计90馀学时,学生总数600馀人。

3教学实训

1)主持、设计、实施面对全系本科生的课外实训体系三二一工程。五年来共计200馀学时,1000多名学生(人次);

2)倡导并支持、指导、定期参与每周举行一次的本科生特训项目出列秀活动。五年来共指导并参与66期,300馀学时。

4指导研究生与毕业论文

    近五年共独立指导8名研究生,协助指导12名研究生,独立指导60名本科生毕业论文的撰写。

3、近五年主持的教学研究课题:

1)《医古文》精品课程建设(省级)

来源:陕西省教育厅;

年限:2009~

本人作用:主持人。

2)《医古文》精品课程建设(校级)

来源:陕西中医学院;

年限:2005~

本人作用:主持人。

3)《陕西中医学院汉语言文学专业人才培养特色与方案的研究及实践》

来源:陕西中医学院;

年限:1年(2005~2006,已结题);

人作用:主持人。

4)《汉唐医学人文研究》

来源:陕西中医学院;

年限:1年半(2005~2006,已结题);

本人作用:主持人。

4、近五年参与的教学研究课题:

先进典型教育在大学生思想教育中的机制研究(省级)

来源:陕西省教工委;

年限:1年(2009~2010);

本人作用:主要成员。

5、近五年参编的规划教材:

     全国高等中医药院校研究生规划教材《中医古籍校读法》(编委,撰稿3万字。人民卫生出版社20093月第1版)

6、近五年出版的教材:

1)全国高等教育中医药类精编教材《医古文》(副主编。上海科技出版社20078 月第1版)

2)《标准医古文》(编委,外语教学与研究出版社20097月第1版)

3)全国中医药高等专科学校教材《大学语文》(第一副主编。人民卫生出版社20057月第1版)

4)全国中医药高等专科学校教材《大学语文习题集》(第一副主编。人民卫生出版社200511月第1版)

7、近五年发表的论文:

1)《古医籍校释八例》

      (《陕西中医》2010年第31卷第1期)

2)《〈黄帝内经灵枢〉校雠21例》

      (《陕西中医学院学报》2006年第4期)

3)《〈说文解字〉述评》

      (《陕西广播电视大学学报》2004年第2期)

4)《〈小尔雅〉述考》

      (《陕西广播电视大学学报》2004年第3期)

8、近五年获得的教学表彰/奖励(不超过五项):

1)陕西中医学院优秀教师

(授予单位:陕西中医学院;时间:200520062007

   20082009

2)陕西中医学院十大名师

(授予单位:陕西中医学院;时间:2006年)

3)陕西中医学院“评建”工作先进标兵

(授予单位:陕西中医学院;时间:2006年)

4)陕西中医学院我最喜爱的老师

(授予单位:陕西中医学院;时间:2009年)

5)陕西中医学院教学成果二等奖:《陕西中医学院汉语言文学专业人才培养特色与方案的研究及实践》

(授予单位:陕西中医学院;时间:2005年;本人署名:1

 

 

学术

研究

 

近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

 

 1、近五年主持的研究基地建设:

    名称:中医药特色文化传承与发展研究中心(省级)

    来源:陕西省教育厅;

    起始时间:2009

   <, FONT size=3 face=楷体_GB2312>本人作用:负责人。

2、近五年主持的重点学科建设:

1)《中医药特色文化传承与发展研究》(省级)

来源:陕西省学位办;

起始时间:2009

本人作用:主持人。

2)《中医人文学》重点学科建设(校级)

来源:陕西中医学院;

起始时间:2005

本人作用:主持人。

3、近五年主持的学术研究课题:

1)《汉唐医学人文研究》

来源:陕西中医学院;

年限:1年半(2005~2006);

本人作用:第一主持人。

2)《中医入门必读系列》(丛书20部)(横向联合课题)

来源:三秦出版社;

年限:8年(20054月结题);

本人作用:总策划、执行主编。

3)《中医药文化内涵与应用研究》

来源:陕西中医学院;

年限:2年(2009~2011);

本人作用:主持人。

4、近五年参与的学术研究课题:

1)《孙思邈研究集成》

来源:中国中医药学会;

年限:1年(2005~2006);

本人作用:编委。

2)《孙思邈医德思想研究与实践》

来源:陕西中医学院;

年限:1年(2009~2010);

本人作用:主要成员。

5、近五年在国内外主要刊物上发表的学术论文(不超过五项):

1)《古医籍校释八例》(《陕西中医》2010年第31卷第1期)

2)《〈黄帝内经灵枢〉校雠21例》(《陕西中医学院学报》2006年第4期)

3)《〈说文解字〉述评》(《陕西广播电视大学学报》2004年第2期)

4)《〈小尔雅〉述考》(《陕西广播电视大学学报》2004年第3期)

6、近五年主编、参编的著作(不超过五项):

1)《医宗必读校注》(主要撰稿人。三秦出版社2005.1

2)《孙思邈研究集成》(编委。中医古籍出版社2006.1

3)《健康生活手册》(第一主编。西北大学出版社2008.4

4)《黄帝内经全注全译》(第一副主编。新世界出版社2008.10

5)《医古文考试必读》(副主编,中国中医药出版社2009.12

 

  

 

 

 

 

 

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